Литературный час «По страницам Крылова»

21 ноября школьники 2-а класса МБОУ «Гвардейская школа-гимназия №3» посетили Симферопольскую районную детскую библиотеку МКУК СР «РЦБС». По школьной программе ученики проходят творчество Ивана Андреевича Крылова и библиотекари совместно с классным руководителем подготовили ребятам не обычный урок, а интересный литературный час «По страницам басен И.А. Крылова». Он был наполнен необычными фактами из творчества и жизни поэта.

В начале мероприятия повторили биографию поэта и посмотрели видеоролик «Иван Андреевич Крылов: Жизнь и творчество» из которого узнали, что в историю русской литературы Иван Андреевич Крылов вошёл, прежде всего, как гениальный баснописец. Его рано стали называть «дедушкой Крыловым», и мало кто в Петербурге помнил совсем другого Крылова, энергичного и ядовитого, порой весьма и весьма неосторожного журналиста. Но именно в басне сошлись все грани таланта Крылова, открылось его редкое поэтическое мастерство. Можно смело сказать, что в ряду выдающихся русских поэтов Иван Андреевич Крылов по праву занимает особое место. В его поэзии не только торжествует здравый смысл, она – неиссякаемый источник нравственного здоровья. Далее вспомнили, как появилась Басня, кто ее «прародитель». Театрализировали басню Эзопа. Почему именно эта басня? Ведь она не имеет отношение к басням Крылова? – задали вопрос из зала. Библиотекарь обьяснила, что за авторством Эзопа сохранился сборник из 426 басен в прозе, который изучали в античных школах, а сюжеты его актуальных во все времена историй пересказывали многие баснописцы поздних эпох. Например - Иван Андреевич Крылов. Поговорили о композиторе А. Г. Рубинштейне, он написал музыку к басням Крылова, а так же послушали отрывок музыкальную композицию из басни «Квартет». С большим удовольствием ребята поиграли в игру «Угадай басню поэта» - ребятам показывали зарисовки В.А Серова – «Лисица и виноград», «Ворона», «Мартышка и очки», зарисовки Е. М. Рачева – «Квартет», «Ворона и лисица», «Лебедь, щука и рак», «Стрекоза и муравей».

В заключение мероприятия школьники рассказали наизусть выученные произведения Крылова, а библиотекарь предоставила к просмотру литературные произведения, имеющиеся в фондах библиотеки.

Все вместе сделали вывод, что детские басни Крылова  написаны с изумительным чувством юмора. В них нет жёстких нравоучений, а есть лишь коротко подчеркнутые истины, знать которые не помешает никому, в том числе и детям.